立法信息
明尼苏达州立大学是该州确保其公民和社区的机会和繁荣的最强大和最有效的资源. 在我们这个伟大的州,明尼苏达州系统的54个校区——包含近22个.500万平方英尺的学术建筑-通过高等教育为明尼苏达人提供希望和机会. 我们的26所学院和7所大学为参与其中做出了贡献, 公平的, 作为社会和经济活力的催化剂. 对于努力为自己创造更美好未来的明尼苏达州人来说,这些地方充满了希望和机会, 他们的家庭, 以及他们的社区.
在2023年,明尼苏达州的学院和大学产生了一个 经济的影响 of $8.40亿美元:4美元.70亿美元和30亿美元.70亿间接和诱导. 这种影响是运营支出的结果, 资本支出(10年平均值), 支付给员工的工资和福利, 学生消费, 游客消费. 基于这种影响,明尼苏达州经济中每49美元中就有1美元是由明尼苏达州支持的.
最重要的是,明尼苏达州立大学以其 学生和他们的成功故事.
我们的资金要求
我们要求541美元.400万美元的资金 2024年立法会议上的一项资本计划 :
资产保全(HEAPR资金):2亿美元
- 为全州的校园项目提供更新屋顶的最基本需求, 窗户, 还有外墙, 以及高效的机械和公用事业系统.
主要资本项目经费:$341.400万年
- 为15个主要的校园资本项目提供资金. 其中一些项目已经准备开始建设, having received design funding in prior legislative sessions; the other projects will execute design and construction together or embark on the design process for construction to be funded in the future.
所要求的高等农业资源比率和主要基本建设项目资金将:
- 改善校园教学环境,提高学生学习成绩
- 减少运营费用,缓解校园运营预算压力
- 加强科学, 技术, 工程, 数学, 盟军的健康, 技术, 业务, 还有教育教室和实验室
- 精简学生支援服务,提高学生的成就
其他参考资料:
以下数据报告提供明尼苏达州法规第135A条所要求的信息.031. 该报告将被视为联合国系统提交立法机关的两年期预算提案的一部分,并提供关于全系统支出的资料, 收入, 州拨款是如何分配的, 如何在系统内重新分配资源, 学杂费, 毕业率, 代表名额不足的学生, 研究和劳动力发展活动, 咨询合同信息和学生人口统计.